Les services publics

 

Habiter au sein d'une communauté, c'est aussi avoir à portée de main de nombreux services qui facilitent notre vie quotidienne. Connaissez-vous les services publics en France? Connaissez-vous les fonctions de la poste, de la préfecture, de la sécurité sociale... par exemple?  
Découvrez ces services à partir de cet exercice d'association. N'oubliez pas de lire avec attention les commentaires qui vous sont proposés tout au long de l'exercice, de valider vos réponses et de consultez votre score.

Le présent de l'indicatif

Voici le clip officiel du film "Un monstre à Paris". Site officiel.

Ecoute-le, puis clique ici por faire l'activité proposée: mettre en ordre les paroles, au fur et à mesure que tu les écoutes.

Ensuite déroule les menus et choisis les verbes qui manquent, selon le sens.

Révise les verbes les plus fréquents au présent de l'indicatif et fais ces exercices:

• Les verbes être  et avoir au présent
• Être ou avoir
• Complète les terminaisons
• Verbes du 1er, 2e et 3e groupe
• Verbes du deuxième groupe
• Avoir et faire
• Avoir. être, aller, habiter et travailler . 
• Vouloir c´est pouvoir  
• Aller
• Venir
• Aller, venir, dire et partir
• Connaître ou savoir?
• Mettre
• Prendre
• Savoir 
• Verbes irréguliers
• Complète avec les verbes qui manquent
• Les habitudes de Jean: complète puis écoute
• Écoute chaque phrase et dis si le sujet est:une personne, plusieurs personnes ou on ne sait pas

Rallye de la conjugaison

Festival de cinéma africain

Vendredi dernier quelques élèves de 4º ESO, accompagnés de leurs professeurs, sont allés au théâtre Góngora. Ils ont regardé le film "Ndoto Za Elibidi ( Le Rêves d'Elibidi) réalisé par Kamau Wa Ndung'u et Nick Reding.

Ndoto Za Elibidi était à l’origine conçu comme une pièce de théâtre jouée par des acteurs des bidonvilles de Nairobi. L’histoire est axée sur les thèmes de l’acceptation de l’autre et de l’amour. Les personnages hauts en couleurs, des parents, leurs quatre filles et les fiancés, affrontent le sida et la vie dans un ghetto. Passant sans cesse de la fiction au documentaire, de la pièce originale aux véritables lieux, le film nous entraîne dans deux voyages parallèles: l’histoire elle-même et l’histoire à travers le public qui assiste à la pièce.

Finalement ils ont eu l'opportunité de parler avec un des coréalisateurs.

Les loisirs

Pour apprendre les noms des loisirs tu vas faire toutes ces fiches (27).

Por apprendre les noms des sports, clique ici (30 fiches) et fais cet exercice. Attention au verbe FAIRE!

On peut aussi jouer de la musique, situ veux connaître les noms des instruments de musique et clique ici (12 fiches). Observe cette image et dis de quels instruments jouent-ils?

Connais-tu ces jeux? (4 fiches)
Quel est le loisir préféré de chaque personne. Choisis

Demande à tes camarades ce qu´ils aiment faire pendant son temps libre et écris un rapport sur les loisirs de la classe.

Le pronom Y

EXERCICES:

1. Emploi du pronom Y.
2. Relie les phrases selon le sens
3. Observe l´emploi du pronom Y
4. Coche ce que le pronom Y remplace dans chaque phrase
5. Réponds affirmativement aux questions en utilisant le pronom Y (5 phrases)
6. Coche ce que le pronom Y remplace dans chaque phrase
7. Coche la réponse qui convient
8. Réponds aux questions en remplaçant la préposition et son objet par le pronom Y
9. Réponds en utilisant le pronom Y

Les activités de la journée

Le Café. Oldelaf et Mr D 

Écoute la chanson et trouve les 10 verbes manquants. Ensuite raconte la journée du monsieur et repère les mots familiers de la chanson

• Clique ici pour reviser l´heure et les expressions de temps
• L´heure et les activités de la journée (il faut cliquer sur le dessin correspondant quand on écoute la phrase)
• Questionnaire à choix multiple
• Clique à l'aide de la souris sur chaque lettre pour reconstituer le mot .
• Une journée bien chargée (exercice de compréhension orale).
• Exercice d´association: relie les heures aux activités convenables à partir de l'écoute du texte
• Les habitudes de Jean
• La journée de Jeanne (dictée)
• Une journée: écoute et complète ( partie 1 / partie 2 )

Le futur simple. "Octobre", une chanson de Francis Cabrel

Explication du futur simple et exercices 

 

Écoute la chanson et remplis les trous avec les futurs qui manquent. Tu peux avoir une piste (l'infinitif) si tu cliques sur [?] 

Conjugue les verbes entre parenthèses au futur proche ou au futur simple, selon le cas

Encore des chansons:

 On ira, par Zaz 

Les pays d'Europe et les nationalités

Les lieux de la ville

Révise le vocabulaire des lieux de la ville (16 fiches) et mets les mots à la bonne place. Raconte ce qu´il ya dans ta ville et ce qu´il n´y a pas.

On va travailler ces quatre rubriques (à gauche de la page):

• Lexique: il y a deux partie: les directions et en ville. Clique sur les images pour écouter le son; ensuite fais l´exercice qui consiste à relier les images aux mots qui correspondent.
• Verbes au présent de l´indicatif
• Dialogue: écoute et regarde le plan, ensuite fais l´exercice où il faut remettre le dialogue dans l´ordre
• Retrouver son chemin; écoute les dialogues et clique sur le bon bâtiment. Tu as le droit à 3 erreurs pour chaque exercice. Sur la correction tu peux réécouter le dialogue et obtenir la transcription.

La météo

D´abord tu vas réviser les noms des régions françaises et le vocabulaire de la météo (clique sur l´image)

Fais aussi ces six exercices (pour avancer clique sur "Continuez"). 

Puis écoute la météo et complète le texte.

Ensuite, écoute et dis quelle sera la température à Dijon, Lyon, Paris, etc.

On continue avec des activités sur la canicule.


Écoute la nouvelle de RFI (Radio France Internationale) et fais l´exercice d´écoute correspondant (texte à trous). Si tu n´arrives pas à tout comprendre lis la transcription.